INTERFERENSI MORFOLOGIS DAN SINTAKSIS BAHASA MADURA PADA PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM TEKS BERITA KARANGAN SISWA KELAS VII SMPN 2 TENGGARANG BONDOWOSO
Keywords:
Bahasa Madura, , interferensi, , morfologis, , sintaksis, , teks berita,Abstract
Abstract
This study aims to describe the morphological and syntactic interference of the Madurese language in the use of Indonesian in news texts written by Grade VII students of SMPN 2 Tenggarang Bondowoso. The research design used is a qualitative research design and the type of research used is descriptive research with students of class VII SMPN 2 Tenggarang Bondowoso as the research subjects. The data in this study were in the form of words, phrases, and sentences which identified morphological and syntactic interference in the Madurese language in the use of Indonesian. Data were collected using interview and documentation techniques. The results and discussion of this study are in the form of a description of the morphological and syntactic interference of the Madurese language in the use of Indonesian in news texts written by class VII students of SMPN 2 Tenggarang Bondowoso and the factors that cause morphological and syntactic interference in the Madurese language in the use of Indonesian in news texts written by students of class VII SMPN 2 Southeast Bondowoso. Forms of morphological interference include prefixes {N-}, {mem-},{a-}, and forms of reduplication. Syntactic interference includes the level of phrases and sentences. Factors that cause interference are accustomed to using the Madurese language and the prestige of the source language and style of language.
Keywords: Madurese language, interference, morphology, syntax, news text.
Abstrak
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan interferensi morfologis dan sintaksis bahasa Madura pada penggunaan bahasa Indonesia dalam teks berita karangan siswa kelas VII SMPN 2 Tenggarang Bondowoso. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas VII SMPN 2 Tenggarang Bondowoso. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, dan kalimat yang teridentifikasi mengalami interferensi morfologis, sintaksis, dan leksikal bahasa Madura pada penggunaan bahasa Indonesia. data dikumpulkan menggunakan teknik dokumentasi dan wawancara. Hasil dan pembahasan penelitian ini berupa deskripsi interferensi morfologis dan sintaksis bahasa Madura pada penggunaan bahasa Indonesia dalam teks berita karangan siswa kelas VII SMPN 2 Tenggarang Bondowoso dan fartor penyebab terjadinya interferensi morfologis dan sintaksis bahasa Madura pada penggunaan bahasa Indonesia dalam teks berita karangan siswa kelas VII SMPN 2 Tenggarang Bondowoso. Bentuk interferensi morfologis meliputi prefiks {N-}, {me-},{a-}, dan bentuk reduplikasi. Interferensi sintaksis meliputi tataran frasa. Faktor penyebab terjadinya interferensi yaitu terbiasanya menggunakan bahasa Madura dan prestise bahasa sumber dan gaya bahasa.
Kata kunci: Bahasa Madura, interferensi, morfologis, sintaksis, teks berita.
Downloads
References
Chaer, A. 2003. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A. 2014. Morfologi Bahasa Indonesia (Pendekatan Proses). Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A. & Agustina, L. 2014. Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Fitriani, R. 2019. Interferensi Bahasa Ibu dalam Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua, 4(1), 23–31.
Lathifah, I., Sariono, A., dan Badrudin, A. 2023. The Analysis of Form, Functions and Code Switching Factors in the Film Kehormatan di Balik Kerudung. Retorika: Jurnal Ilmu Bahasa, Vol. 9(2), hlm. 157-173.
Mackey, W. F. 2000. The Description of Bilingualism. In L. Wei (Ed.), The Bilingualism Reader. Routledge.
Miles, M.B. dan Huberman, A.M. 2015. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Press.
Muysken, P. 2000. Bilingual Speech: A Typology of Code-Mixing. Cambridge: Cambridge University Press.
Nababan, P. W. J. 1984. Sosiolinguistik: Suatu Pengantar. Jakarta: Gramedia.
Nursalim, M. 2022. Interferensi Bahasa Daerah dalam Teks Narasi Bahasa Indonesia Siswa SMP. Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(1), 12–22.
Purwono, A. dkk. 2024. Alih kode dan campur kode pada akun menfess Twitter @suroboyofess. Jurnal Semiotika, Vol. 25(2), hlm. 290-303.
Putra, M. R. K., & Marzulina, L. 2020. The Influence of First Language toward Students’ English Writing Skill. Journal of English Language Teaching and Learning, 1(2), 55–64.
Ramlan, M. 1985. Ilmu Bahasa Indonesia: Morfologi. Yogyakarta: UP Karyono.
Ramlan, M. 1987. Ilmu Bahasa Indonesia, Sintaksis. Yogyakarta: CV Karyono.
Santuso, Sariono, A., dan Setyari, A.D. 2023. Types, Forms, and Functions of Code Mixing in the Goyang Jember Program. LADU: Journal of Language and Education. Vol. 3(5), hlm. 219-231.
Sari, F. M., Ningsih, E. S., & Rahayu, D. 2021. Interferensi Bahasa Ibu dalam Teks Bahasa Indonesia Siswa SMP di Daerah Multibahasa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(2), 134–145.
Sariono, A. 2008. “Makrolinguistik: Dialektologi dan Sosiolinguistik”. Jurnal Medan Bahasa, 3(2):211-225.
Sariono, A. 2012. “Kode, Alih Kode, dan Campur Kode”. Dalam Seminar Sehari Bersama Prof. Dr. Bernd Nothofer dan Purnabakti Dr. Inyo Yos Fernandez, FIB Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
Sariono, A. 2020. Pemilihan Bahasa dalam Masyarakat Using. Yogyakarta: Grandia Publisher.
Setiawan, S. 2017. Bilingualism in Indonesian School Contexts: A Review of Issues. Indonesian Journal of Applied Linguistics, Vol. 7(2), pp. 399–407. https://doi.org/10.17509/ijal.v7i2.8358
Sitompul, S.J. 2015. Interferensi Bahasa Batak Mandailing pada Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Interaksi Kelas di Kelas VII Madrasyah Tsanawiyah Swasta. Jurnal Edukasi Kultura. Vol. 2(2), hlm. 99-114.
Wardhaugh, R. and Fuller, J.M. 2015. An Introduction to Sociolinguistics. Oxford: John Wiley & Sons, Inc.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dewi Rosa Prasetya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
SEMIOTIKA has CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work. Authors who publish with this journal retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Attribution-ShareAlike
CC BY-SA
