PEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA 11 TAHUN MELALUI PENCERITAAN KEMBALI SINIAR CERITA ANAK

Authors

  • Dwi Agustin Mahasiswa Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Keywords:

pemerolehan bahasa, siniar, sintaksis

Abstract

Anak usia 11 tahun adalah masa dimana anak memaksimalkan pemerolehan bahasa. Pada masa ini, anak mulai bertutur menggunakan aturan atau kaidah-kaidah dalam bahasa. Dalam penelitian ini penulis memfokuskan untuk mengkaji bagaimana pemerolehan bahasa anak umur 11 tahun tataran semantik. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Menggunakan teknik catat dan rekam. Selama anak bercerita dicatat dan direkam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemerolehan sintaksis anak usia 11 tahun melalui penceritaan Kembali. cerita anak. Adapun hasil yang didapatkan yakni terdapat 18 kalimat; fungsi sintaksis klausa dapat diketahui terdapat 10 subjek, 17 predikat, 9 objek dan 10 keterangan. Pada perolehan suku kata diketahui terdapat 14 nomina, 19 verba, 5 adjektiva, 5 adverbia, 7 pronomina, 4 preposisi, 8 konjungsi, 1 numeralia dan 2 interjeksi; pemerolehan sintaksis melalui siniar dapat menjadi alternatif untuk orang tua menstimulus anaknya memaksimalkan kemampuan berbahasa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Azizah Nurul, A Erna Rochayati S, Edy Hariyadi. Kode Penggunaan Bahasa Indonesia Oleh Mahasiswa Thailand di Universitas Jember. Jurnal SEMIOTIKA, Vol. 20, No. 2, Juli 2019.

Djuwarijah, Siti. Pemerolehan Bahasa Telegram dan Kalimat Anak Usia Prasekolah dan SD. Jurnal Konstruktivisme, Vol. 11, No. 1, Januari 2017.

Fitranto, Anang. 2014. Skripsi: Pemerolehan Bahasa Bidang Morfologi dan Sintaksis Pada Anak-anak di kelompok Bermain Al-Hikmah Kebraon Surabaya. Surabaya: ADLN Perpustakaan Universitas Airlangga.

Hutabarat, Ismarini. Pemerolehan Sintaksis Pada Bahasa Indonesia Anak Usia Dua Tahun dan Tiga Tahun di Padang Bulan. Vol. 26, No, 1, Desember 2018.

Noermanzah. 2017. “Struktur Kalimat Tunggal Bahasa Sindang di Kota Lubuklinggau dan Pengaruhnya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. AKSIS Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia”, Volume 1 Nomor 1, Juni 2017, doi: doi.org/10.21009/AKSIS.010101

Nuryani, dan Dona Aji Karunia Putra. 2013. Psikolinguistik. Ciputat: Mazhab Ciputat.

Ramlan, M. 2005. Ilmu Bahasa Indonesia: Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono.

Downloads

Published

2025-07-02